Arxiu de la categoria: Publicacions

«Qui parla castellà a Catalunya? Consideracions a propòsit d’un article» nou apunt de Xavier Vila al blog “Amb certa calma-qüestions de llengua i societat”

Després de la publicació  del llibre El español en contacto con las otras lenguas peninsulares, dimecres passat Xavier Vila va escriure un apunt al seu blog titulat «Qui parla castellà a Catalunya? Consideracions a propòsit d’un article», fent referència a l’article que va incloure al llibre editat per Dolors Poch Olivé: «¿Quién habla hoy en día el castellano en Cataluña? Una aproximación demolingüística».

A jutjar per les dades disponibles, la immensa majoria del castellà produït a Catalunya, concretament un 78% del total, el generarien els castellanoparlants inicials, mentre que només un 10% seria produït pels catalanoparlants inicials. Un altre 10% seria produït per al·loglots inicials, és a dir, per gent que de petits van aprendre terceres llengües o combinacions de llengües –normalment fora de Catalunya– però que usen el castellà com a llengua franca. Finalment, els bilingües aportarien un escàs 2% al total de castellà parlat a Catalunya. D’altra banda, és molt interessant d’assenyalar que la majoria del castellà parlat a Catalunya seria produït per persones nascudes fora del Principat: 33% del total el generarien persones nascudes a la resta de l’Estat, un 12% persones nascudes a Llatinoamèrica, i un 8% més el produirien persones nascudes a països estrangers no hispanòfons.

Font: Amb certa calma

Més informació sobre el llibre El español en contacto con las otras lenguas peninsulares i els articles de Xavier Vila i Cristina Illamola que inclou: enllaç.

Articles de Xavier Vila i Neus Nogué al Butlletí Infomigjorn

capcalera-infomigjorn

F. Xavier Vila va participar en el número 1.310 del butlletí amb l’article «Aplaudir la liquidació del català… en català» i Neus Nogué ha participat recentment en dues publicacions d’aquest butlletí: en el número 1.313 amb l’article «Per per a davant d’infinitiu a la GIEC» i en el número 1.315 amb l’article «Vint anys sense Joan Coromines».

Últimes publicacions d’Albert Bastardas

Per aquells que encara no les hagueu pogut llegir, avui us deixem les últimes publicacions del membre del CUSC, Albert Bastardas:

 

Presentació del número 26 de Treballs Sociolingüística Catalana: Les llengües en les tecnologies de la informació i la comunicació

tsc26Demà, dimarts 10 de gener del 2017, la Societat Catalana de Sociolingüística (IEC) organitza l’acte de presentació del número 26 de la revista Treballs de Sociolingüística Catalana, titulat «Les llengües en les tecnologies de la informació i la comunicació». L’esdeveniment tindrà lloc a la Sala Pi i Sunyer de l’IEC a les 19h.

El monogràfic d’enguany compte amb diversos articles de membres del CUSC-UB:

 

 

Revista de Llengua i Dret, nº66 (desembre del 2016)

llengua-i-dret

La Revista de Llengua i Dret/Journal of Language and Law, de periodicitat semestral, acaba de publicar el número 66, en el qual han participat dos membres del CUSC-UB:

Podeu descarregar-vos tots els articles del darrer número de la Revista Llengua i Dret/Journal of Language and Law a través del següent enllaç: Núm. 66 (desembre 2016).

Llengua, Societat i Comunicació, número 14: «L’ensenyament i l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura incials»

lsc1

La revista Llengua, Societat i Comunicació, editada pel Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació i dirigida per la Dra. Josefina Carrera-Sabaté, acaba de fer públic el seu catorzè número, un monogràfic que tracta sobre «L’ensenyament i l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura incials». En aquesta ocasió, l’encarregada de coordinar el número ha estat la Dra. Montserrat Fons Esteve, mestra i doctora en Filosofia i Ciències de l’Educació per la Universitat de Barcelona.

Partim de la consideració que saber llegir i escriure no és únicament dominar les relacions so-grafia, aspecte que tots els infants aprenen amb més o menys habilitat. Llegir i escriure són processos que s’inscriuen en les funcions cognitives d’ordre superior i que impliquen conèixer el sistema de la llengua escrita. […] La nostra intenció és mostrar com teoria i pràctica s’interroguen mútuament per consolidar una millor interrelació entre recerca, formació i innovació.

Font: L’ensenyament i l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura inicials (núm. 14 de la revista LSC).

Podeu consultar el text complet dels articles a través del següent enllaç: Núm. 14 (2016) LSC – «L’ensenyament i l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura incials».

Publicació en línia de la col·lecció “Lingüística Catalana”

Des de fa més de vint anys, el Departament de Filologia Catalana organitza anualment el Col·loqui Lingüístic de la Universitat de Barcelona (CLUB) i entre aquest departament i l’editorial Promociones y Publicaciones Universitarias editaven en paper els textos de cada col·loqui a la col·lecció “Lingüística Catalana”.

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona ha fet una reedició d’aquesta col·lecció i ha penjat a la xarxa tots els volums, menys l’última publicació. Podeu descarregar-vos la col·lecció de forma gratuïta a través d’aquest enllaç.