Arxiu d'etiquetes: multilingüisme

Posposada la primera sessió del seminari del CUSC-UB del curs 2017/2018

Donada la situació d’excepcionalitat imposada pel Govern de l’Estat, i en resposta a la vaga a les universitats prevista pels dies 28 i 29 de setembre, hem decidit posposar la primera sessió del curs 2017/2018 del seminari de sociolingüística i política lingüística del CUSC-UB, prevista inicialment pel divendres 29 de setembre.

Properament anunciarem una nova data i ubicació del seminari, en què F. Xavier Vila (UB) farà un repàs a l’evolució recent del camp de recerca sociolingüística sobre el contacte de llengües, prenent com a punt de partida el «Capítol 6. El multilingüisme i el contacte lingüístic» del manual Sociolingüística de la llengua catalana (Ariel, 1998), del qual és coautor amb Emili Boix (podeu accedir a una versió electrònica del manual en aquest enllaç). Aquesta primera sessió servirà per a introduir el fil conductor dels seminaris de comentari de lectures, que enguany estaran dedicats a les perspectives sociolingüístiques sobre el contacte de llengües.

Moltes gràcies i disculpeu les molèsties.

990_1460227201f-_xavier_vila

Anuncis

Primera sessió del seminari del CUSC-UB del curs 2017-2018

El proper divendres 29 de setembre, a les 12h (Aula 1.5, Edifici Josep Carner, Facultat de Filologia de la Universitat de Barcelona) tindrà lloc la primera sessió del curs 2017-2018 del seminari de sociolingüística i política lingüística del CUSC-UB.

En aquest seminari, F. Xavier Vila (UB) farà un repàs a l’evolució recent del camp de recerca sociolingüística sobre el contacte de llengües, prenent com a punt de partida el «Capítol 6. El multilingüisme i el contacte lingüístic» del manual Sociolingüística de la llengua catalana (Ariel, 1998), del qual és coautor amb Emili Boix (podeu accedir a una versió electrònica del manual en aquest enllaç). Aquesta primera sessió servirà per a introduir el fil conductor dels seminaris de comentari de lectures, que enguany estaran dedicats a les perspectives sociolingüístiques sobre el contacte de llengües.

 

https://llenguasocietat.files.wordpress.com/2017/09/990_1460227201f-_xavier_vila.jpg?w=300&h=200

«Mirar-se al mirall canadenc», article de Xavier Vila al diari Ara

Dijous passat, 1 de juny, el diari Ara va publicar un article de Xavier Vila titulat «Mirar-se al mirall canadenc». L’article descriu el model lingüístic canadenc i les estratègies que ha utilitzat aquest país per superar el conflicte lingüístic intern i arribar a convertir-se en l’estat bilingüe i multicultural que és actualment.

El Canadà ja no és una nació anglòfona amb una minoria francòfona, sinó un estat format per pobles i comunitats diferents que tenen drets inalienables entre els quals hi ha la preservació de la seva llengua i cultura. El país es defineix com a bilingüe (anglès-francès) i multicultural, reconeix explícitament l’existència de la nació quebequesa i accepta l’oficialitat territorial de nombroses llengües de les nacions originàries.

Font: Diari Ara

Avel·lí Flors-Mas parla sobre la suspensió del decret de plurilingüisme a El Punt Avui TV

Dijous passat, 25 de maig, el membre del CUSC-UB, Avel·lí Flors-Mas, va participar al programa de televisió L’Illa de Robinson d’El Punt Avui TV per parlar sobre la suspensió cautelar del Decret 9/2017, de plurilingüisme, de la Generalitat Valenciana per part del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana.

 

El programa sencer ja està disponible en línia.
avel·lí

«De com dos models lingüístics escolars “bilingües” poden cercar objectius contraposats » nou apunt del blog “Amb certa calma-qüestions de llengua i societat”

El dissabte 8 d’abril, Xavier Vila va escriure un nou apunt al seu blog titualt «De com dos models lingüístics escolars “bilingües” poden cercar objectius contraposats», una reflexió fruit de la taula rodona L’evolució de l’ensenyament de llengües: cap al plurilingüisme i el translanguaging, organitzada pel GREIP (UAB) els dies 6 i 7 d’abril.

Ara i aquí, però, em centraré en dues qüestions que em van semblar molt pertinents per a la sociolingüística catalana: d’una banda, l’emmarcament que va fer Ofelia García sobre els models lingüístics escolars dels EUA. D’una altra, el debat que es va suscitar sobre el fonament teòric del transllenguar (translanguaging) durant la taula rodona. 

[…] Trobo que la història dels models lingüístics escolars als EUA és tremendament il·lustrativa de com rere unes mateixes idees –bilingüisme, ensenyament bilingüe, diversitat, etc.– s’hi poden amagar realitats no a diferents, sinó fins i tot contradictòries.

 

Congressos d’aquesta setmana

Avui comença el I Congrés Internacional de Revitalització de Llengües Indígenes i Minoritzades, organitzat per la Universitat de Barcelona, la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, la Universitat d’Indiana-Bloomington i el Grup d’Estudi de Llengües Amenaçades (GELA), que durarà fins el divendres 21 d’abril i comptarà amb la participació de 15 membres del CUSC.

I el 21 i 22 d’abril se celebrarà el VII Congrés Català de Sociologia, organitzat per l’Associació Catalana de Sociologia.

Resum de l’última sessió del seminari del CUSC-UB

El passat divendres, 17 de març, es va celebrar la setena sessió del Seminari de Sociolingüística i Política Lingüística del CUSC-UB, aquesta vegada a càrrec de Vanessa Bretxa, que va comentar el llibre Multicultural Citizenship: A Liberal Theory of Minority Rights, de Will Kymlicka.

Si no vau poder assistir al seminari, ja teniu disponible en línia al blog del seminari un resum complet de les aportacions que ens va fer Vanessa Bretxa.

Kymlicka observa que a dins d’un mateix Estat hi coexisteixen sovint diferents cultures societàries que es configuren sobre un conjunt de pràctiques socials i de significats culturals que donen sentit a les tries dels seus membres. L’autor defensa que sense l’existència de drets diferenciats en funció del grup, que ajuden a sostenir aquestes cultures societàries, no es pot garantir la llibertat d’elecció efectiva per als membres de les minories.

Font: Blog del Seminari del CUSC-UB